Ziele der gebundenen Ganztagesklasse:

• Stärkere individuelle Förderung
• Vermittlung von Sozialkompetenz
• Erziehung zu Selbstständigkeit und Eigenverantwortung
• Erziehung zu einer sinnvollen Freizeitgestaltung
• Gesundheitserziehung (Bewegung/Ernährung)
• Unterstützung der Familien

Konstituierende Elemente der Ganztagesschule:

1. Veränderte Unterricht- und Lernkultur:

• hohe Schüleraktivität
• selbstständiges Arbeiten
• Individualisierung
• Lehrertandem
• Hausaufgaben nur am Freitag

2. Ganzheitlichkeit

• Handlungsorientierung

3. Differenzierte Förderung

• in den Unterricht integriert
• ergänzende Fördermaßnahmen
• Angebot eines Zusatz- und Neigungsprogramms

4. Mittagessen

• gemeinsames Essen fördert das Gemeinschaftsgefühl

5. Freizeitangebot

• sinnvolles Nutzen von Freizeit
• Öffnung der Schule – externe Partner
• Lebens- und Praxisbezug

6. Gestaltung des Tages

• Ausgewogener Wechsel von:
• Anstrengung und Erholung
• Bewegung und Ruhe
• kognitiven und praktischen Arbeitsphasen
• gelenktem Arbeiten und Selbsttätigkeit
• individuellem Arbeiten und Gruppenarbeit Abkehr vom 45-Minuten-Rhythmus
• Thementage oder –wochen; Epochalunterricht

7. Personal

• Lehrer-Tandem
• Fachlehrer in WG
• Externe Kräfte (AWO)

8. Stundenplan

So könnte der Stundenplan einer 1. Klasse im Ganztag aussehen.

GU = grundlegender Unterricht (Mathematik, Deutsch, HSU, Musik, Kunst)

Diff = Team-Teaching (2 Lehrer in der Klasse)

WG = Werken und Gestalten

AG = Arbeitsgemeinschaft: Die Kinder können sich ihren Kurs selbst aussuchen

Freitags endet für alle Ganztagesklassen der Unterricht um 12.15 Uhr. Es besteht die Möglichkeit, dass Ihr Kind ab 12.15Uhr in der OGTS (= offene Ganztagesschule) betreut wird.